行政管理专业硕士学位论文引文研究.docVIP

行政管理专业硕士学位论文引文研究 　　　　一、引文分析研究的必要性 　　硕士研究生是高等院校教育结构中的较高层次，是我国现代化建设中重要的专业性人才，研究生的学位论文则是在导师的直接指导下，参与研究其本学科专业需要解决的比较重要、具有前沿性的理论或应用方面的课题。[1] 　　研究生在读期间，需要阅读大量高水平且涉及面广泛的学术文献资料，为其学位论文的设计打下良好的基础。 　　硕士研究生学位论文，在一定程度上反映了研究生的学术水平和研究能力，同时也反映了专业授课教师的教学科研能力和学术成就。学位论文一般都带有数量庞大的参考文献，即引文。所谓引文就是作者在论文中援引已知事实，将其来源或出处加以标引，并在论文末尾罗列出来的那些文献。它是参阅引证文献的标志，也是作者消化吸收他人研究成果的说明和交代，它表明了作者严谨的学科态度和论文本身的学术水平，以及使用文献的广度和深度。引文是一篇学位论文的重要组成部分，是评定论文质量的重要指标之一。[1] 　　综合以上学者观点，笔者认为，对行政管理专业硕士学位论文的引文分析研究有很大的必要性，通过引文的统计分析，可以反映出研究生对文献吸收利用的能力，从中掌握研究生利用文献的规律，总结出本专业文献资源的利用特点，为行政管理专业本科学生毕业论文的设计提供典范，同时也能体现高校行政管理专业文献资料的收藏水平。 　　二、引文资料来源与统计方法 　　1.资料来源： 　　本文以读秀学术搜索数据库、科学引文数据库、CNKI（中国知网）《中国优秀硕士学位论文全文数据库》为统计源，选取”学位论文”为检索入口，分别以河南大学、郑州大学为检索关键词，依次进行检索，然后从行政管理这一学科中选取2001-2014届共47篇研究生学位论文（其中河南大学18篇，占资料总量的38%;郑州大学29篇，占资料总量的62%），对其论文中的参考文献情况进行分类统计，通过科学引文分析，来反映硕士研究生文献利用的动态和水平。 　　2.统计方法： 　　本文利用邱均平学者的文献计量学原理，文献计量学是以文献或者文献相关媒介为研究对象，采用数学、统计学等计量方法，研究文献和文献工作系统的数量关系和规律，以及探讨科学技术动态特征的一门学科。[2] 　　依据定量分析法， 对论文引用文献的类型、数量、语种、年代、引文来源期刊进行统计分析。 　　三、引文统计结果分析 　　1.引文类型 　　本文通过对引文类型的统计分析，进一步了解行政管理这一专业的参考文献构成情况，确定不同类型文献的作用、地位及利用价值，也便于了解论文作者对各类文献的需求和利用情况。在引文类型的统计过程中，笔者将引文类型分为着作、期刊、报纸及文章、学位论文、电子和其它六大类（统计结果见图1）。 　　显然，期刊和着作是最重要的两种引文来源，两者之和就占了引文总量的%,另一个值得关注的现象是，尽管”大数据”时代正逐步到来，网络资源也越来越丰富，但电子类资源的利用率却不高，仅占%,这与电子网络资源的稳定性、权威性、时效性有很大关系，说明电子网络资源的学术价值尚有待挖掘。[3] 　　2.引文数量 　　对引文数量的统计分析，可以反映出论文作者对文献资料收集、消化和利用的能力，它也是衡量论文作者对已有研究成果和文献信息的吸收及利用能力的一个重要指标，同时也是反映学科动向的基本线索。[4] 　　在本次调查的47篇硕士研究生学位论文中，每篇论文的参考文献数目最少有13篇，最多也有108篇，数量不等。引文总数量为2265篇（河南大学966篇、郑州大学1299篇），平均引文量为篇，这个数字超过了国内科技论文的平均引文量篇，也比国外科技期刊论文平均引文量15篇高出将近倍。主要原因是由于硕士研究生在完成学位论文过程中，从选择课题、研究方案设计、收集资料、展开调研、统计分析、撰写报告到最终论文答辩，每一个环节都查阅了大量的国内外文献资料，因此，他们的学位论文的引文量比一般的科研论文的引文量要大得多；另外学位论文强调独创性，要做出创造性的成果， 论文作者就必须查阅利用大量的相关文献信息， 并从中精选出有价值的文献情报。通过以上对引文量的统计，可以看出研究生吸收利用文献的情报能力比较强。 　　3.引文语种 　　从此次研究的47篇硕士学位论文中可以看出，大部分学位论文的引文语种仅有中、英两种语种形式，其中引文全部是中文语种的高达34篇，中文引文条数使用数量最多，有2162篇，占全部引文条数的% , 而英文仅占%（大部分集中在着作、期刊类文献），从另一方面也说明行政管理专业研究生目前尚不能熟练地掌握英文文献的使用， 以英文为工具来检索国外资料的能力有待提高， 对英文文献吸收能力不是很强。 　　笔者认为研究生在做学位论文期间， 应该参阅大量的国内外文献，不断吸收国内外的新理论、新思想、新观点， 才能达到与时俱进，提出创新性的观