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人教版语文六年级上册语文园地二教案 课　　题 语文园地二 课 型 拓展课 人文性 主题 学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。 工具性 主题 阅读主题：演讲稿和做文能做到观点明确，有感染力和号召力。 表达主题：要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。 教学目标 1.交流综合性活动中的情况和收获，积累爱国格言。 2.通过不同的形式，表达自己的爱国情感。 3.能大胆地在众人面前展示自己的才能 课时安排 3课时 教具学具 课件 第一课时 教学设计 教学程序 教学环节 师生活动 修改建议 一、词语盘点 1.课件出示读读写写和读读记记中的词语，通过多种形式让学生熟记。 交流平台 1.阅读交流平台的内容，说说交流的内容。 2.小组代表在全班交流，组长汇报组员的表现情况。 三、日积月累 1.自己阅读日积月累的内容（爱国的格言）。 2.课件出示日积月累的内容。 3.齐读、自由朗读、理解大意、背诵。 交流汇报自己搜集的爱国格言。 四、展示台 1.小组展示学习成果。 2. 师生共同评价，评出最有特色的学习成果。 五、口语交际 1.引出话题，确定汇报形式。 2.读口语交际的要求，明确汇报形式。 3.分小组讨论汇报。 4.汇报会开始，同学评价。 （1）宣布汇报会开始。 （2