2018年度中考-文言文阅读阅读专题~训练.docVIP

2018年中考文言文阅读专题训练 （一） 阅读下面文言文，完成1—4题。（16分） （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》） （乙）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱①而枕之，乐亦在其中矣。不义②而富且贵，于我如浮云。”（《论语》） 注:①肱：（gōng）胳膊。 ②义：遵守道义 1.下面加点词的意思相同的一项是（ ）。 （3分） A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都 每假借于藏书之家 C.于我如浮云 皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月 2.解释下面加点的词。 （3分） ①古来共谈 共： ②夕日欲颓 颓： ③未复有能与其奇者 与： 3.把下列句子翻译成现代汉语。（6分） ⑴晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ⑵曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 4.请说说甲乙两文“乐”的情趣分别是什么？（4分） （二）阅读下面文言文，完成1～5题。（18分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 （韩愈《马说》） 【乙】昔周人仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾年少之时学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武，吾更为武，武节始就， 武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老：是以未尝一遇。” （ 王充《仕数不遇》） 1.用“∕”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）（2分） （1）食 之 不 能 尽 其 材 （2）用 老 主 亡 2.解释下面加点词语。(4分) （1）才美不外见 （ ） （2）策之不以其道 （ ） （3）泣涕于途者 （ ） （4）是以未尝一遇 （ ） 3.下列加点字意义和用法相同的一项是（ ）。（2分） A. 一食或尽粟一石 人或问之 B. 鸣之而不能通其意 吾年少之时学为文 C. 自是指物作诗立就 武节始就 D. 其真不知马也 食马者不知其能千里而食也 4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(2分) （2）吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。（3分） 5.通读甲乙两文，回答下面问题。（5分） （1）甲文中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分) （2）乙文中 “周人仕数不遇”的遭遇给了你怎样的启示？(3分)