儿童美术教案14篇-较详细整理版.docVIP

PAGE 第一课 闹花灯 2009年2月1 教学目标 1、通过教学，增强学生对于元宵节的了解。 2、通过教学，使学生掌握人物的画法及表现节日气氛的色彩表现法。 3、通过教学，培养学生热爱祖国传统文化的意识。 教学重点: 掌握几种人物的动态画法。 教学难点： 表现节日气氛的色彩的选择搭配。 教学过程设计： 一、导入： 1、小朋友，前几天是元宵节，元宵节和平时有什么不一样啊？ （吃元宵、闹花灯） 2、教师讲述元宵节的由来及相关的故事。 3、你们元宵节那天晚上有没有去老街玩啊？有没有看到好看的花灯？ 请讲一讲它们是什么样子的？ 二、图片欣赏： 1、教师与学生讨论自己的花灯。播放各种花灯图片让学生欣赏。 2、教师谈话，今天老师也画了那天晚上的情景，你们想看吗？ 3、展示范画：画面中的人物是什么样的动态？（有两位小朋友头仰着在欣赏花灯，还有一位小朋友正在牵着花灯） 三、教师讲解如何表现节日色彩。 1、节日是热闹的，喜庆的，我们应该用什么色彩来表示热闹、喜庆呢？ 2、总结表现节日气氛的方法：通过比较浓烈、鲜艳的色彩，红色、橙色、黄色等暖色互相搭配。 四、讲解绘画步骤： 1、定出人物的位置、大小、动态。 教师示范讲解人物动态的的画法。（由于人物的头是仰着向上的，因此在表现小朋友眼睛、嘴巴时和平时位置关系相反，头发在最下边，