北京高参小活动助推我校体育蓬勃发展-北京高等学校社会力量.PDF

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北京高参小活动助推我校体育蓬勃发展-北京高等学校社会力量

北京市高参小活动助推我校体育蓬勃发展 北京市坚持以建设国际体育中心城市为目标,积极构建后备人才 体系,发展青少年三大球运动。我校在市教委、区教委及相关科室领 导的大力支持下,有幸成为第一批高参小学校成员感到十分高兴。自 首都体育学院高参小我校篮球项目开展以来,丰富多彩的普及基本技 术与赛事活动,使学校的体育工作和业余篮球训练充满了生机与活力, 有力推动学校体育整体发展。 一 、领导重视 、机构健全、措施得力。 自2014 年9 月体育馆路小学书记兼校长黄建荣同志在接到市教 委领导要开展高参小工作任务后,就着手制订了我校高参小工作小组。 黄建荣校长和首都体育学院副校长刘晓华为组长,体育主管松蕴忠、 首体院霍笑敏老师为副组长,国际田联讲师谭政则担任田径队总教练、 学校体育骨干和高校研究生为龙头的严谨训练队伍,从资金和人员配 备得与保障,使之高参小的工作顺利进行。2015 年市教委和区教委、 首体院领导参加了我校高参小基地校揭牌仪式。 二、扶持项目科学合理对接、助推学校体育工作蓬勃发展 高参小项目旨在推动小学特色发展水平,而配备专业、敬业的师 资队伍是做好这项工作的保证。 (1) 根据项目要求及小学的实际发展,高参小团队为我校聘请了田 径教研室教师、前国家田径队队员、国际田联讲师谭政则担任 田径队总教练,从遴选队员、练习开展入手,提供更为专业的 指导; (2) 而在篮球方面,则由兼职校长刘晓华亲自负责,对我校小学一 年级学生篮球课外活动开展、篮球运动队训练以及篮球校本教 材的创编等统一把关。初步形成了适合结对对象需求的工作团 队。参与高参小工作(体育馆路小学)教师总计5 名,研究生 20 名。 (和体育馆路小学老师研究布置任务) (针对我校高参小教师及研究生进行培训和部署工作) (3)首都体育学院高参小团队还为学校特派三名健美操(含体育舞蹈) 方向的师资负责小学啦啦操和街舞比赛的训练。其中,啦啦操训练从 3 月13 日开始到5 月10 日结束(共计9 周),每周四、五下午3:15-4: 45 由一名“高参小”师资带领在前操场训练,总计课时量为36 课时; 街舞训练3 月12 日开始到5 月17 日结束(共计10 周),每周四、五 下午3:15-4:45 由两名“高参小”师资带领在后操场进行训练,总 计课时量为80 课时。 我们“高参小”团队和学生们共同的努力,啦啦操和街舞队最终 迎来丰硕的果实。在“阳光体育2015 年北京市学生街舞比赛”中, 体育馆路小学街舞队获得小学组三等奖;在基础薄弱,准备时间不充 分的情况下,取得一个奖项实属不易。 (4)对苗苗篮球俱乐部感兴趣的学生提供专业指导 苗苗俱乐部是我校长期以来开办的体育、艺术以及科技的俱乐部, 是旨在利用课余时间,培养学生运动能力、艺术情操、动手和创新能 力的校内活动团体。正因为首体院高参小项目扶持,苗苗俱乐部中的 篮球兴趣班师资得到了强有力的补充与提高。 苗苗俱乐部篮球兴趣班的组织形式为:每周二下午3:15-4:45, 开设8 个初级班(一年级学生),每班由一名“高参小”师资带领, 在前后操场进行篮球专项训练;每周三下午3:15-4:45 开设3 个高级 班(二至五年级学生),每班由一名“高参小”师资带领在附近的培 智学校内篮球场地进行篮球专项训练。首都体育学院每周共派遣11 人次师资参与苗苗俱乐部篮球项目的训练,训练总时间为期12 周, 14-15 年第二学期课时总量达到264 课时。 三、以课外体育活动为载体,为发展小学一年级学生篮球运动能力打 好基础 一年级篮球基础能力训练是这一学年高参小工作的重点之一。该 训练旨在提高一年级学生身体素质,培养篮球基础能力,掌握篮球基 本技术,为今后更好地参与篮球运动打下基础。 一年级篮球基础能力训练的组织形式为:每周一下午3:15-4:10 以自然班为单位进行,每班由两名高参小师资带领,在篮球场地上进 行活动,活动时间为55 分钟,约等于1 个课时。一年级有8 个自然 班参与活动,师资参与规模为每周16 人次。14-15 学年课时总量达 到576 课时。 一年级篮球基础能力训练开展的较为顺利,在双方合作单位的共 同努力下,篮球教学活动的课时得到了有效保障。通过首体院和我校 的教师沟通,经过一段时间的熟悉和调整,研究生对于学生的调度与 管理的效率明显提高,基本能够做到令行禁止;在教学内容的实施上,

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