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一年级语文《小池》说课稿 　　各位领导，老师：　　大家好，我今天要讲的课文是人教版一年级语文下册的古诗《小池》　　　一、说教材　　《小池》是人教版新课标教材一年级下册第五单元的一首古诗，作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的热爱。　　　二、说教学目标　　根据课题的研究思路、新课标的精神以及我校学生的实际情况，我拟定了以下教学目标：　　这三个练习设计主要体现层次性，实用性，生活性，让每个学生都获得了成功的体验，既巩固了新知，又发展了学生的思维品质，同时让不同层次的学生得到不同的发展。　　1、利用纵横数字输入法帮助学生学习生字的读音、字义。　　2、运用纵横数字输入法默写古诗，既有效地检查每个学生对古诗的掌握情况，又提高学生学习的效率，体现自主学习的理念。　　《出塞》是六年级上册第二单元的一首古诗，这首诗属于汉朝乐府诗题，是一首叹息边战不停、国无良将的经典之作。墨客以平常的语言，唱出雄浑豪迈的主旨，魄力流通。全诗反应了作者对驻守边疆的将士们久征未归的怜悯，也表达了墨客盼望朝廷起任良将，早日停顿边塞战事，使国度安定的伤时感事之情，是一首头脑性与艺术性完善联合的佳作。王昌龄著有《出塞》两首，本诗是第一首。　　3、 运用纵横数字输入法激发学生学习的兴趣，培养自主学习的能力，使学生成为独立思考的人。