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初中语文《木兰诗》说课稿范文 　　说课稿，是说课取得成功的前提。怎样写好说课稿呢?说课稿栏目为广大师生精心准备了《木兰诗》初中语文说课稿，以供大家学习参考!　　一、说教材　　《木兰诗》是七年级下册第二单元的一首古诗，是我国南北朝时期北朝的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝,辞官还家的故事，充满传奇色彩。木兰这一巾帼英雄的形象可以说妇孺皆知，学生应该有所了解。本单元的选文都是爱国注意题材，旨在使学生了解战争的残酷，英雄们的壮举，增强正义感，珍惜幸福生活。所以，本课在设计时，也将围绕这一单元目标展开。　　二、教学目标的确定　　1单元目标：反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用的技巧　　2、围绕阶段目标和单元目标，本节课确定以下教学目标：　　①感受花木兰的女儿情，英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。　　②学习本文叙事详略得当的写法，体会其效果。　　③初步了解民歌的特点。了解“互文”等修辞的作用。　　教学重点：分析人物形象、学习本诗详略相宜的写法　　三、教学方法　　①诵读法。②复述法。③品读法，在教师的引导下，鉴赏本文丰满的人物形象。④点拨法，学习详略得当的结构安排及对本诗主题的理解。　　歌曲一共有五段，三段由女生自由地表演自己喜欢的新疆舞动作，四段由男生自由地表演自己喜欢的新疆