北师大英语高一必修一第3单元第4课(说课教学教案~)整理版.docVIP

- 第三单元 教学设计 Unit 3 Lesson 4 Christmas 教材分析 本课是第3单元的第4课。本课的语篇是一篇关于圣诞节回忆的阅读文章。学生将在本课获得有关英语国家圣诞节的庆贺活动、风俗等有关信息，学习一些有关圣诞节的词汇，理解文章大意，能从文章中获取和处理主要信息，正确理解课文细节，掌握完成多项选择题的阅读策略。学生能够在交流中简单介绍中国的节假日，并利用paragraph planning和时间顺序，对自己童年的节日回忆进行口头和书面表达。 本课计划按两课时完成：第一课时重点是阅读文章，让学生学习有关圣诞节的词汇，从文章中获取和处理信息，完成事件时间排序和有关阅读理解的多项选择题,并模仿文章谈论自己的童年节日回忆。第二课时复习巩固有关圣诞节的词汇，并让学生学习一些有关中国春节的相关词汇，之后运用所学词汇和写作技巧，独立输出一篇100字左右的文章“我的春节回忆”。 教学内容 话题： 圣诞节的回忆（阅读） 词汇： 重点词汇：seriously, attend, carol, decoration, put up, swallow, carry on, adult; do Spring cleaning, go Spring Festival shopping, put up Spring Festival couplets/papercuts/character fu, set off fireworks , have reunion dinner, go to temple fairs 相关词汇：stocking, pudding, envelope, calendar 第一课时 Period One 教学目标 在本课学习结束时，学生能够： 1. 总结和掌握有关圣诞节的词汇； 2. 阅读并理解有关圣诞节的文章； 3. 掌握阅读策略——多项选择问题，并在阅读实践中进行尝试和体验； 4. 谈论自己的童年节日回忆； 5. 了解并尊重异国文化差异，培养世界意识 教学过程 教学活动 Activities 设计意图 Intentions 互动模式时间 IPTime Lead in Step 1 Brainstorm: List the words related to Christmas. [PPT 3][学案I] 引出话题，激活学生的背景知识。 CW 2’ Pre-reading Step 2 Learning some new words related to Christmas by presenting pictures [PPT 4-7] 引导学生学习话题词汇，扩充词汇库 CW 3 While-reading Step 3 Fast reading: find what things about Christmas are mentioned in the passage. Circle the things in the passage. (Ex. 2) [PPT 8] 快速阅读，在文章中理解和巩固话题词汇 IW 3 Step 4 Detailed reading: 1. Read the text and learn some new words by English meaning and exercises. 1) Match the words with their definitions. (PPT Handout) [PPT 9-12] 2) Choose the correct words and complete the sentences with correct forms. [PPT 13-16] [学案II] 引导学生在文章中学习词汇，并在具体语境中运用 IW and IM 8 Step 5 2. Read the passage again and do Ex. 4 according to the Reading Strategies [PPT 17] 指导学生体会、理解阅读策略，并在阅读中进行实践运用。 IW and IM 7 Step 6 3. Read the passage again and do Ex. 3 [PPT 18-19] 指导学生认真阅读课文，理解文章结构和主要内容 IW and PW 5 Post-reading Step 7 Retell the memories according to the key words. [PPT 20-21] [学案III-1] 引导学生内化文章内容，并用自己的语言进行输出 IW and GW 6 Step 8 Speaking: Talk about your memorie