面向对象程序设计-JAVA说课稿(精品·公开课件).pptVIP

依据：所有面向对象程序设计语言都有三个基本特性：封装、继承和多态。这节课学习的就是其中的继承与重载（多态），也是我们这门课程的学习中心和重点。在类的继承中，进行属性与方法覆盖时使用到的super和this 关键字比较抽象，理解使用起来比较困难。 （一）重点：1.类的继承 ；2.类的重载 （二）难点：覆盖与重载后属性和方法的访问 （一）说教法： 1.本课程的内容十分抽象、枯燥，学生难于理解，因此在引入课程的时候采用类比教学法，即利用与教学内容相近或相似的人和事物进行导入的教学方法，例如：引入继承概念时可以举例：子女会继承父母的特征，同时又有自己的特征；引入重载与覆盖时,在教学过程中采用讲授和案例教学法，通过实例向学生讲解理论知识。 2.“讲、学、练”相结合；对于实现继承的相关技术细节，大量采用演示、讲解和练习等方式。使学生在编程实践中加深对概念的理解，熟练掌握相关的技术细节。这样配合使用多种教学方法，不但使学生易于理解掌握所学知识，同时也能够使学生加深对知识的理解深度。 （二）说学法： 1.本节课教学内容抽象，根据学生的基本情况，因此以形象直观思维为主，使用多媒体作为辅助教学手段，变抽象为形象，为学生提供丰富的感性材料，促进学生对知识的感知、理解，激发学习的兴趣。 2.为引导学生自主探究学习，让学生看一看、想一想、练一练，以练为主，亲自实践、积极动脑动手学习新的