《3.2古典概型》同步练习1.docVIP

《3.2古典概型》同步练习 一、填空题 1．某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组，某学生只选报其中的2个，则基本事件总数为________． 2．下列是古典概型的是________．(填序号) ①从6名同学中，选出4人参加数学竞赛，每人被选中的可能性的大小； ②同时掷两颗骰子，点数和为7的概率； ③近三天中有一天降雨的概率； ④10个人站成一排，其中甲、乙相邻的概率． 3．下列是古典概型的是________．(填序号) ①任意抛掷两枚骰子，所得点数之和作为基本事件时； ②求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率，将取出的正整数作为基本事件时； ③从甲地到乙地共n条路线，求某人正好选中最短路线的概率； ④抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止. 4．甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线，乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线，则所得的两条直线相互垂直的概率是______． 5．一袋中装有大小相同的八个球，编号分别为1，2，3，4，5，6，7，8，现从中有放回地每次取一个球，共取2次，记“取得两个球的编号和大于或等于14”为事件A，则P(A 6．有五根细木棒，长度分别为1，3，5，7，9 (cm)，从中任取三根，能搭成三角形的概率是________． 7．在1，2，3，4四个数中，可重复地选取两个数，其中一个数是另一个数的2倍的概率是________． 8．甲，乙两人随意入住三间空房，则甲、乙两人各住一间房的概率是________． 9．从1，2，3，4，5这5个数字中，不放回地任取两数，两数都是奇数的概率是________． 二、解答题 10．袋中有6个球，其中4个白球，2个红球，从袋中任意取出两球，求下列事件的概率： (1)A：取出的两球都是白球； (2)B：取出的两球1个是白球，另1个是红球． 11．一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1，2，3，4. (1)从袋中随机取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率； (2)先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，求nm＋2的概率． 能力提升 12．盒中有1个黑球和9个白球，它们除颜色不同外，其他方面没有什么差别．现由10人依次摸出1个球，设第1个人摸出的1个球是黑球的概率为P1，第10个人摸出黑球的概率是P10，则P10与P1的关系为__________________． 13．田忌和齐王赛马是历史上有名的故事，设齐王的三匹马分别为A、B、C，田忌的三匹马分别为a、b、c；三匹马各比赛一次，胜两场者为获胜．若这六匹马比赛优、劣程度可以用以下不等式表示：AaBbCc. (1)正常情况下，求田忌获胜的概率； (2)为了得到更大的获胜机会，田忌预先派出探子到齐王处打探实情，得知齐王第一场必出上等马A，于是田忌采用了最恰当的应对策略，求这时田忌获胜的概率． 答案 1．3 解析　该生选报的所有可能情况是：{数学和计算机}，{数学和航空模型}，{计算机和航空模型}，所以基本事件有3个． 2．①②④ 解析　①②④为古典概型，因为都适合古典概型的两个特征：有限性和等可能性，而③不适合等可能性，故不为古典概型． 3．③ 解析　①中由于点数的和出现的可能性不相等，故①不是；②中的基本事件是无限的，故②不是；③满足古典概型的有限性和等可能性，故③是；④中基本事件既不是有限个也不具有等可能性． 4.eq \f(5,18) 解析　正方形四个顶点可以确定6条直线，甲乙各自任选一条共有36个基本事件，两条直线相互垂直的情况有5种(4组邻边和对角线)包括10个基本事件，所以概率等于eq \f(5,18). 5.eq \f(3,32) 解析　事件A包括(6，8)，(7，7)，(7，8)，(8，6)，(8，7)，(8，8)这6个基本事件，由于是有放回地取，基本事件总数为8×8＝64(个)，∴P(A)＝eq \f(6,64)＝eq \f(3,32). 6.eq \f(3,10) 解析　任取三根共有10种情况，构成三角形的只有3、5、7，5、7、9，3、7、9三种情况，故概率为eq \f(3,10). 7.eq \f(1,4) 解析　可重复地选取两个数共有4×4＝16(种)可能，其中一个数是另一个数的2倍的有1，2；2，1；2，4；4，2共4种，故所求的概率为eq \f(4,16)＝eq \f(1,4). 8.eq \f(2,3) 解析　设房间的编号分别为A、B、C，事件甲、乙两人各住一间房包含的基本事件为：甲A乙B，甲B乙A，甲B乙C，甲C乙B，甲A乙C，甲C乙A共6个，基本事件总数为3×3＝9，所以所求的概率为eq \f(6,9)＝eq \f(2,3). 9.eq \f(3,10) 解析　基本事件(1，2)，(