福建2018年级教学团队申报表.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 附件1 福建省2018年省级教学团队申报表 团队名称： 团队类型： （代码） 团队带头人： 申报学校： 联系人及电话： 填报时间： 福建省教育厅 制 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 9 - 填 表 说 明 申报表由院校推荐的教学团队填写。“团队名称”应当体现专业、课程群或课程特征。“团队类型”代码为：A教学科研型；B教学应用型；C慕课应用型；D实验教学型。“团队带头人”限报一人。 所填内容必须真实，如发现虚假信息，将取消该团队参评资格。 3.表格中所涉及的项目、奖励等数据，除特别说明外，截止时间为2018年7月30日。 4、如表格篇幅不够，可另附纸。需要佐证的材料，由相关部门提供并加盖公章，合订于表格后。 一、团队基本情况 （形成背景，教学建设任务、服务专业、特色和创新点，建设水平等，1500字左右） 二、团队成员 1.团队构成情况 团队构成情况 总人数 人 高级职称 人 中级职称 人 初级职称 人 省级以上高层次人才、教学名师数 具有博士 学位人数、比例 具有硕士学位 人数、比例 教学科研型团队：担任本科生导师 人，占 %。 教学应用型团队：“双师型”教师 人，占 %；行业企业兼职教师 人，占 %。 慕课应用型团队：辅导答疑团队 人。 实验教学型团队：技术保障人员 人。 2.带头人情况 姓 名 出生年月 参加工作时间 政治面貌 民 族 性 别 最终学历（学位） 授予单位 授予时间 本科连续 授课时间 职 称 行政职务 联系地址、邮编 办公电话 移动电话 电子邮件地址 教学科研成果（省部级以上）、国家级教学或学术组织兼职 主要科研、教学简历 起止时间 工作单位（部门） 从事学科领域或主讲课程 3.成员情况 姓 名 性 别 出生年月 专 业 最终学历 （学位） 高校专任教龄 职 称 工作部门 行政职务 主讲课程 全国性教学组织、学术组织 高级职务 （委员、编委、副秘书长以上） 团队中分工 教学、科研成果（近五年承担省级以上科研、教学项目，奖励、表彰，课程教材建设，指导学科技能竞赛情况，指导本科生毕业论文、毕业设计情况等）： 本人签名： （根据人数复制，一人一表，顺序填写） 三、教学情况 1.授课情况（2013年以来，由教务部门审核） 审核人： 课程名称 授课人 起止时间 总课时 2.教材建设情况（教材编写、获奖情况） 教材名称 作者（主编或排名） 出版社 出版年 入选规划或获奖情况 3.教学、科研成果获奖情况：（限省级及以上奖励） 项目名称 奖励名称 奖励级别 时间 参与人员及排名 4.教学改革项目 （2013年以来省部级及以上，如教改立项课题、精品课程、服务产业特色专业、示范性产业学院、示范性专业群、教学基地、实验教学中心、虚拟仿真中心及项目等，限15项） 项目名称 经费 项目来源 时间 参与人员及排名 5.教学改革特色（运行机制、激励保障、专业或课程特色，教学资源、教学平台建设等） 6.教学改革成果应用推广 7.教学改革论文（独立发表或第一作者，限10项） 论文（著）题目 期刊名称、卷次 时间 四、青年教师培养、交流情况 （措施和成效） 五、科研情况 1.科研项目（2013年以来，限5项） 项目名称 经费 项目来源 起止时间 2.获得省部级及以上学术奖励（集体奖限填负责人是本团队成员的成果，限5项） 成果名称 奖励名称 等级 获奖人 授予单位 授予时间 3.科研转化教学情况 （立项科研项目转化为课程、教材、讲义、案例、实验项目、专题讲座、学生科研选题等） 六、未来三年建设项目 （包括团队提升、经费保障、教学建设、教学改革、教学平台、资源共享等） 七、推荐意见 学校推荐意见 （应审查确认团队所有成员无违反教学规范、师德师风和学术不端行为） （公章） 校长（签字） 2018年 月 日 八、 佐证材料 包括但不限于以下内容： 立项、