徐汇区青少年创新精神和实践能力培养基地-上海徐汇区青少年活动中心.DOCVIP

·徐汇区青少年创新精神和实践能力培训基地· 课题研究情况表 课题名称： 学科类别： □数学 □物理学 □微生物学 □环境科学 □工程学 □化学 □植物学 □动物学 □生物化学 □医药与健康学 □地球与空间科学 □计算机科学 □社会科学 □机器人创意设计 第一作者 姓 名 性别 出生年月 年 月 学校全称 年级 学校地址 邮编 家庭地址 邮编 电话 合作者 姓 名 性 别 年 龄 所在学校 年级 辅导教师 姓 名 性 别 专 业 所在单位 手机 课题现阶段 □初步设想 □方案完成 □正在实施 □论文撰写 课题由来 （100字左右，宋体五号） 课题内容简介 （不少于100字，宋体五号） 课题所要研究和解决的问题 课题研究计划（时间步骤） ·徐汇区青少年创新精神和实践能力培养基地· 课程项目分类说明 一、生物环境类： 动物学（ZO）——指对动物的研究，包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。 植物学（BO）——指植物生命的研究，包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。 微生物学（MI）——指有关微生物的生物学，包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。 生物化学（BI）——指生命活动进程中的化学，包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。 化学（CH）——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究，包括物理化学、有机化学（不含生物化学）、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等等。 环境科学（EV）——指对于（空气、水及土地资源）污染源及其控制的研究、生态学等。 医药与健康学（ME）——指对于人类及动物的疾病和健康的研究，包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。 二、工程物理类： 工程学（EN）——指技术，直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目，包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。 物理学（PH）——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律，包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。 地球与空间科学（ES）——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。 三、数学计算机类： 数学（MA）——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发，以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。 计算机科学（CS）——指计算机硬件和软件工程设计与开发，包括互联网技术及通信、计算机制图技术（包括人性化界面），仿真/虚拟现实技术，计算科学（包括数据结构、加密技术、编码及信息理论）的等等。 四、社会科学类： 行为与社会科学（SO）：指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应，人类社会中的个人之间，个人与社会之间的关系的科学，包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。