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- 2018-11-08 发布于福建
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高中体育田径教学模块教学创新的设计
高中体育田径教学模块教学创新的设计
摘 要:本田径模块设计依据普通高中体育与健康课程标准,运用新颖的教育教学理念,在继承和发扬传统教学优点的基础上,对教学内容与教学方式进行改革与创新,充分发挥田径运动特有的锻炼价值与基础功能;田径模块设计要落实以人为本的原则,遵循高中生身心发展的规律,注重学生学习能力的发展,有利于学生运动兴趣和专长的形成。
关键词:高中体育;田径教学;教学模块
0 引言
以“健康第一”为指导思想,面向全体学生,关注学生全面发展。通过田径教学模块的学习,培养学生对田径运动的兴趣,发展自主和合作学习的能力,形成自觉锻炼身体的良好习惯,促进学生身休素质和体质健康水平的改善,使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,从而为其他模块学习奠定坚实的基础。
不同的教学目标与价值趋向,田径模块完全可以设计成不同形式的版本。本模块设计特色主要体现在改变学生的学习方法上,在常规技能教学与发展体能的过程中, 让学生学会合作学习方式。《课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式,强调要改变学生的学习方法,从单一的接受式学习方式,向多样性的学习方式转变。因此,在本模块学习过程中着重让学生体验合作学习方式,共同制定小组学习目标,明确各自在学习小组中承担的个人责任。通过相互交流与配合,营造一种良好的合作学习氛围,发展学生的人际关系与社会交往能力,解决
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