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- 2018-11-22 发布于江西
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丹阳学校七年级课改实施方案(讨论稿)
?一、指导思想
以深化课程改革,大力实施素质教育,着力提高教育教学质量,进一步提高教师专业成长,促进学生全面发展为目标,在巩固中求发展,在深化中求提高,努力把新课程教学改革作为提高我校教学水平的重要任务抓紧抓好,形成我校教改工作特色。
二、工作目标
以课程改革试点实验为契机,形成全社会都来关心、支持及参与学校教育改革的良好环境和和谐氛围,力争在以下几方面有所发展,有所突破。
(一)建立多维度的教育目标:
1、渗透学校办学理念:为学生终身发展奠基;体现学校育人宗旨:面向一切学生,面向学生一切。突出学校办学目标:让学生健康成长,让教师获得成功,让学校持续发展。
2、培养学生学会做事的能力(双基、学法、创新能力)
3、培育学生学会做人的情感态度(爱心、负责、合作)。
(二)切实转变教师的教学行为
1、教师的教育理念得到更新,教育行为得到转变。
2、实现开放、互动、高效的适应新课程教育要求的课堂教学。
(三)实现学生学习方式的变革
1、学生学习方式,实现多样化、个性化,学会自主、合作、探究性学习。
2、有效培养学生的学习自觉性、主动性、创新性。
(四)改革教育教学管理机制
1、初步建立与新课教育相配套的合理、科学和操作性强的教师、学生、课堂的评价指标体系和评价方式。
2、探索学校课程的开发和管理,突出学校办学特色,最终形成我校新课改课堂模式,拓展课堂
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