笔墨丹青亮特色  丝竹琴韵育英才.docVIP

笔墨丹青亮特色??丝竹琴韵育英才 ——东关小学创建艺术特色学校汇报材料 历来重视素质教育的东关小学对于素质教育的有机组成部分、实施美育的重要途径和内容的——艺术教育更为关注。因此，艺术之花在校园盛开，艺术的芬芳在校园蔓延，艺术的果实在校园积淀。走进校园，墨香阵阵、歌声朗朗。美好的人类智慧结晶在这里绽放。 一、更新观念，健全艺术教育管理机制 艺术教育不仅能培养学生健康的审美观念、审美能力，更能使学生的生理、心理、智力等方面都得到全面和谐的发展。我们始终把艺术教育作为提高学生综合素质的有效途径，着力建立三项机制，加强对艺教工作的管理。 1．建立责任机制。我们树立了“让高雅艺术走近生命，与高雅艺术相伴成长”的艺术教育观念，始终把艺教工作纳入学校发展的整体规划之中。学校成立艺术教育领导小组，形成了校长亲自挂帅，分管领导具体牵头，艺术教师负责组织，全体教师齐心协力的工作机制。在此基础上做到五个确保，即确保把艺教工作和教学工作一起规划；确保艺术学科教育和学科教育一起管理；确保把艺教活动和其它活动一起部署；确保艺术学科教师与语数教师同工同酬；确保艺教各项活动安排“不折扣”、“不缩水”。学校还出台了《学校艺术教育发展规划》《音乐教师岗位职责》《写字教育长远规划》等10余项与艺教工作有关的制度，依靠这些制度，使艺教工作层层有人抓，事事有人管、项项有指标、件件见实效，日常运作进入了良性推进过程。 2．