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- 2018-11-09 发布于浙江
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* * * * * * * -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 对点训练2(2017广东、江西、福建十校联考,文17)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c. (2)若sin C+sin(B-A)=sin 2A,试判断△ABC的形状. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 正弦定理、余弦定理与三角变换的综合问题? -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 思考在三角形中进行三角变换要注意什么? 解题心得1.在三角形中进行三角变换要注意隐含条件:A+B+C=π,使用这个隐含条件可以减少未知数的个数. 2.在解三角形问题中,因为面积公式S= absin C= bcsin A= acsin B中既有边又有角,所以要和正弦定理、余弦定理联系起来;要灵活运用正弦定理、余弦定理实现边角互化,为三角变换提供了条件. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 例4设△ABC三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量p=(a,2b), q=(sin A,1),且p∥q. (1)求B的大小; (2)若△ABC是锐角三角形,m=(cos A,cos B),n=(1,sin A-cos Atan B),求m·n的取值范围
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