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- 2018-11-08 发布于福建
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高职大学生心理健康教育活动的体系的研究
高职大学生心理健康教育活动的体系的研究
[摘要]高职大学生心理健康教育活动是一项系统工程,在这个“五位一体”的活动体系里,包括了开设心理健康教育课程、开展形式多样的心理健康教育活动、进行心理咨询与辅导、建立心理危机干预体系、开展心理调查与研究,可以全面提高高职大学生的心理素质,为学院各项工作的正常开展保驾护航。
[关键词]高职大学生 心理健康教育 活动体系
[作者简介]谭静(1975- ),女,四川宜宾人,四川城市职业学院,讲师,硕士,研究方向为高等职业教育管理。(四川 成都 610061)
[中图分类号]G441 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)11-0104-02
高职大学生是一个特殊的社会群体,加之处于一个特定的时代和特殊的身心发展阶段,一方面承载着过高的期望,另一方面又承受着巨大的压力,面临着一系列的重大人生课题,如大学生活的适应、专业知识技能的学习、交友恋爱、择业就业等问题。高职大学生心理健康教育必须根据他们的身心发展特点,为他们创造一个和谐的、充满尊重与信任的、积极进取的成长环境,提高他们的心理素质。因此,这就要求建构全方位的、集多种心理健康教育活动为一体、以学生的成长和发展为主导的心理健康教育活动体系,以增强心理健康教育的有效性。
一、开设心理健康教育课程
(一)开设心理健康教育必修课程
该
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