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- 2018-11-11 发布于天津
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文化的发展教学讲义.ppt
文化的发展;二、文化的继承;(6)影响文化发展的因素;三、文化创新;3、文化创新的途径(怎样进行、如何);阅读下列材料,运用《文化生活》 的知识回答问题。
在近年来“国学热”中,又有人提出了“新国学”概念。新国学认为:它“是适应当代中国学术发展的需要提出来的。”它倡导“中华文化的整体观念”,它认为“各种文化的对立不要看得那么重,每个部分都是不可缺少的。”新国学强调,“政治、经济、文化是一个整体,谁也缺少不了谁。”
请结合上述材料,分析“新国学”观点的合理之处。;材料一:祝福美好新生活的歌曲《吉祥三宝》大胆突破人们对歌曲艺术的心理预期,把蒙古族传统的说唱与演唱结合起来,歌词简约得近似一幅稚拙的简笔画,一家三口几番设问,几对答,音乐旋律从容、节奏轻盈、演唱生活化,把鲜明的时代气息、和谐的抒情意蕴、蓬勃的生命活力融为一体。
材料二:杂技剧《天鹅湖》在充分运用杂技艺术顶级技巧的同时,大胆采用芭蕾舞姿,使古老的东方杂技和优美的西方芭蕾这两种分别以刚柔相对立的艺术门类,在作品中被嫁接得天衣无缝,实现了东方神韵与西方经典的完美结合,受到国内外广大观众欢迎。
(1)运用文化创新的知识,分别对材料一、材料二加以说明。(6分)
(2)两则材料给我们的启示是什么?(6分);滭諸霑鎎鲱垏閯锘抭玣王禩攜筭铸瑝慧萘隸臝暰僱柬鲪誏蛏荶把悐燞右暙濾囑翐杏趝噣脟瞺蕛娸眾卌
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