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- 2018-11-08 发布于四川
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第一单元 做守规则的人
第1课 游戏里的规则
教学目标：
1.通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。
2.初步懂得为什么要遵守规则。
3.知道规则可以修改，尝试修改规则。
教学重点、难点：
1.初步懂得为什么要遵守规则。
2.知道规则可以修改，尝试修改规则。
教学方法：引导、感受、了解规则，形成规则意识。
教学用具：课件、录像带、多媒体。
课时安排：1课时。
教学过程：
一、导入。
1.请看书第2页的单元导图，有哪些人遵守了规则？他们遵守了什么规则？今天我们就来了解和学习身边的规则。
2、.你们知道什么是规则吗?用自己的话说一说。
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