高职会计教育中课证融合教学的模式探究.docVIP

高职会计教育中课证融合教学的模式探究 　　摘 要：中国经济从改革开放以后迎来了发展的春天，无论是经济的发展速度还是经济的发展质量水平都有了很大的提升。现在中国经济发展也为人才培养提出了更高要求，会计作为经济社会中不可或缺的专业性人才，在经济社会发展中占据着很大作用，高职院校是专门为社会发展为经济发展培养专业人才的，现在经济社会的新发展、新变化，对于高职院校会计方面人才培养工作起着导向指引的作用。现在经济社会对于会计人才的专业度要求更高，会计方面的等级证书直接证明着会计从业者的专业能力，所以现在会计教育应该注重课证融合一体。 　　关键词：高职教育；会计教育；课证融合；教学模式 　　引言：现在社会经济快速发展，人们对于工作效率的要求更高，对于面对的人才群体也变得更加庞大，要在众多的会计人才中选拔出适应企业工作的专业人才的难度更大，相关证书要求已经成为会计行业的从业基本要求之一，高职院校作为专门为经济服务，培养市场所需人才的场所，必须准确把握市场对于人才的需求变化，迎合市场需求。现在的课证融合新兴教学模式，准确把握了高职院校的最终任务目的，对人才培养指明方向，直接将高职人才培养准确定位市场，有利于未来高职学生走上会计工作岗位更轻松。 　　一、“课证融合”教学模式对于高职会计教育的作用 　　我们都很清楚高职作为培养专项人才的特殊目的，这是高职教育不同于普通高等教育的最关键的一个