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小学科学教学经验交流 乌市第七十八中学： 王新利 各位领导、各位同行： 下午好！受教研室领导的安排，我很荣幸参加小学科学教学经验交流会。我感到非常的激动！其实领导安排我作教学经验介绍，我感到非常的惭愧。我所承担的四年级的科学教学，虽然取得了一点成绩，但并没有多少经验可谈。在实际的教学工作中，我只是付出了一定的教学实践劳动。在此，谈几点做法，以便抛砖引玉，促进我今后的教学工作。如有不妥处，尽请各位领导、各位同行帮助。 　　 科学学科教学中我从以下作了八点努力： 一 做好课前准备工作，充分把握教材。 把握教材首先要从全局着眼，从整体上去认识教材。通过反复阅读教材，查阅有关教学参考资料，明确各部分的要求，了解它们之间的内在联系；其次，要熟练地掌握教材的知识体系和逻辑结构，确定出每个单元和每节课的教学难点和重点，并制定出相应的教学目标。 　　 二 充分利用网络资源。 　　平时外出学习的机会不多，加上对科学课的了解不足，课就难上。网络在这方面就帮我们不少忙，每次上课前看看教案，这节课上些什么，怎么上，做到心中有数。有些课虽然看了教案，出于教师知识储备太少，我们会上网找出这些课的教学视频，让自己和学生跟着别人一起学习。每上好一个单元，我们会和学生一起对本单元的知识进行整理,从网上下载相关的试卷检测学生的学习情况，查