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  • 2018-11-12 发布于贵州
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中学深入学习实践科学发展观活动的总结.docx

中学深入学习实践科学发展观活动的总结

中学深入学习实践科学发展观活动总结   按照区委和教育局党委的统一部署,我校于xxxx年9月上旬至今开展了深入学习实践科学发展观活动。5个月来,在教育局第二指导检查组的具体指导下,学校党总支以“在继承中求创新,在创新中谋发展”为实践载体,把“推动学校科学发展、和谐稳定,办好人民满意的教育”作为学习实践活动的最大的实践、最需要取得的实效贯穿于学实活动各个阶段、各项工作中,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,党总支围绕中心、服务大局、精心组织,统筹兼顾,在全体党员干部和全校师生员工的共同努力下,扎实有序地推进各项活动的开展,取得了良好成效。   一、学习实践活动的基本情况和主要做法   从xxxx年9月上旬至今,学校党组织把开展深入学习实践科学发展观活动作为学校的首要政治任务,建立健全领导机制,认真制定工作方案,大力加强宣传工作,确保思想认识、组织机构、宣传发动“三个到位”,同时积极贯彻群众路线,邀请民主党派代表、无党派群众代表、退休教师代表、共建居委会代表共10人作为评议代表全程参与监督本次学习实践活动,为保证学习实践活动的有效开展奠定了坚实的基础。全校共有3个党支部、68名党员参加了学习实践活动,学习调研、分析检查、整改落实三个阶段六个环节的主要任务已基本完成,取得了阶段性成果。   (一)紧密结合学校实际,准确凝练实践载体,牢牢把握学习实践活动的主题

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