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高等教育内涵发展之的研究 　　摘要：高等教育的内涵发展要求培养出以质量为核心，创新精神与创新能力为目标的，适应社会发展需求的高素质人才。在这一形势下就要求高等教育在教学、科研以及社会服务三方面更新观念，明确方向及抓稳质量。通过发展高校特色专业，改变课程模式，增强师资队伍建设以及注重实践基地的建设以逐步实现高等教育内涵发展。 　　关键词：高等教育；内涵发展；教育质量；创新能力 　　中图分类号：G640文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）33-0205-02 　　 　　近年来，在学校的改革与发展中高校在外延的发展上已取得了很高的成就，表现在学校规模及占地面积的不断扩张，绿化建设的不断完善，学校硬件设施的配备齐全，学生住宿环境的改善以及文体、庆典活动的举行。在这种外延发展的基础上，更要有丰厚的内涵发展为支撑。由于现今高等教育的主要矛盾已经由入口转到出口，由就学压力转到就业压力，有教育的硬件资源不足转到软件资源供给不足，尤其是高等教育的质量还不能完全适应迅速发展的社会要求。可见内涵发展的重要性不容忽视。 　　国家中长期改革和发展规划纲要（2010-2020年）中提出“要把促进人的全面发展，适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才。”教育的内涵发展已经成为了教育的主