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高等院校管理会计人才培养的思考 　　【摘要】培养管理会计人才，是组织内部强化经济管理工作的需要，也是管理会计发展的需要。高等院校是管理会计人才培养的重要力量。在新的经济形势和市场需求下，高校如何贯彻落实财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，充分发挥教育培养人才的系统化、专业化优势，加快推进管理会计人才培养的进程，是当前设立会计学专业的高校亟待探索的重要课题。本文从管理会计人才培养模式的设计、师资队伍的建设和人才质量评价体系的建立等方面提出了建议。 　　【关键词】管理会计人才 培养模式 师资队伍 质量评价 　　一、引言 　　管理会计是在20世纪50年代从传统会计中分离出来的新兴分支，相对于财务会计的漫长发展历史，只能算是刚起步。但凭借其先进的管理理念、日益强大的信息资源和灵活多样的分析方法，它在组织的规划、决策、控制和考核评价方面发挥了巨大作用，为组织加强经济管理、提高经济效益作出了重要贡献。管理会计的发展及其在经济管理中的重要作用的发挥，离不开专门的管理会计人才。国外发达国家如美国等，在其具备一定规模的组织中，从事管理会计工作的会计人员比例达到90%以上，并且这些管理会计人员大部分时间都在从事组织的决策、控制、分析等与经济管理相关的工作。而我国会计一直偏重培养记账、算账、报账的财务会计人才，大部分高校的会计专业设置和教育也偏向于财务会计领域，管理会计往往只是会