《三角形的认》课件PPT.pptVIP

A B C 底 高 A B C A B C 底 高 A B C 底 高 A B C １、三角形是由_____条边、_____个顶点、 _____个角组成的。 ２、三角形具有_______性。 ３、三角形有________条高。 填 空 3 3 3 稳定 3 １、由三条线段组成的图形是三角形。（　） ２、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。 　　　　　　　　　　　　　　　　　（　） ３、三角形有一条高，一条底。　　　（　）　　 　 判 断 √ × × 三条高 围成 三条底 本节课我们都学习了哪些内容？集体互相说一说你掌握的内容。 1、76页练一练第1、2题 2、80页第1题 作业 伊川鸣皋二小： 付丽霞 认识三角形 苏教版四年级数学下册 1.通过动手操作和观察比较，认识三角形的特点，理解和掌握三角形的定义。 2.结合具体情境认识三角形的底和高，理解并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。 3.在学习活动中培养学生的空间思维能力，感受数学知识与生活的密切联系。 绿色圃中小学教育网 眼力大比拼 注意观察，找出图中的三角形。 南京长江二桥 绿色圃中小学教育网 眼力大比拼 注意观察，找出图中的三角形。 注意行人禁令标志 绿色圃中小学教育网 眼力大比拼 注意观察，找出图中的三角形。