一年级的上册音乐教学计划.docVIP

商州区第一小学技校教学部 2017～ 2018学年度一年级音乐教学计划 一、指导思想 音乐教育是基础教育得有机组成部分，是实施美育得重要途径。《音乐新课程标准》烨明确了音乐教育得根本任务是培养儿童得基本兴趣、爱好，丰富情感体验，陶冶情操，培养他们得审美能力和创新精神，提高文化素养，增进身心健康，为学生终身学习音乐打下良好基础。 二、学情分析?? 小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 ??（1）总情况：本学期我担任的是11 至16班的音乐教学，学生年龄较小，喜欢接受新知识，但注意力集中时间短。小学生比较喜欢唱歌，能够感受音乐律动的美。??(2)学习习惯、心理特点：学生天生活泼好动、烂漫天真，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。根据年龄特点重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能