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百校联考语文试卷分析 姚红红 太原市第五实验中学 2013年9月份我校高三学生参加了百校联考的考试。这次百校联考语文试卷整体来说难易适中，试题能契合社会热点，能让语文素养高的学生显现出他们的水平，能拉开不同语文素养的学生之间的分数差距。 现在学生考试成绩已经揭晓，我结合本次语文试卷分析我所执教的高三1106班学生语文考试情况；我也结合试题谈谈本人对部分试题及答案的个人看法。 1106班考试情况： 参加考试共58人，均分102.84，及格率96.55%，良好率17.24%。 其中最高分119分，最低分88；110分以上有10人，100分到109分有33人，90分到99分有13人，不及格有2人，分别为88分和89分。 我将试题从社科文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏、名句默写、小说阅读、传记阅读、语言文字应用和作文八个方面去分析这次试题。各部分试题具体分析如下： 一、社科文阅读。 这次社科文阅读是关于“唐诗之路”。第一小题，难度小，从“自古及今”可以看出问题出在夸大了“唐诗之路”的时间范围，从文中很容易看出是来自唐代的人们，而不是“自古及今”。第二小题，B选项需要学生通过上下文来得出答案，从而寻找到专家学者达成共识的原因是朱岳兵的实地考察，来自第7段和第8段。但有的学生没有看出这一点。所以说，这个题是考查学生的归纳和概括能力，也是考查学生能否从全局着手，而不是只言片语。第三小题，难度不大，