初中化学课程标准[004].docVIP

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  • 2018-11-09 发布于湖北
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初中化学课程标准 作者:zhengwen 上传时间:2015-4-27 15:45:17 阅读次数: 206 打印 初中化学课程标准 (修订稿 ) 第一部分 前 言 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应 用的一门基础自然科学, 其特征是研究分子和创造分子。 [YQ1]化学不 仅与公民的日常生活密切相关, 也是材料科学、 生命科学、 信息科学、 环境科学和能源科学等现代科学技术的 重要基础, 是推进现代社会文 明和科学技术进步的 重要力量 , 它在缓解人类面临的一系列问题, 如 能源危机、环境污染、资源匮乏和粮食供应不足等方面,同样做出了 积极的贡献 。 [YQ2]化学学科的上述特征, 对新时期化学课程的进一步 发展提出了新的要求,提供了新的思路。 义务教育阶段的化学教育, 要激发学生学习化学的 好奇心 , 引导 学生认识物质世界的 变化规律 , 形成化学的 基本观念 ; 引导学生体验 科学探究的过程 , 启迪学生的 科学思维 , 培养学生的 实践能力 ; 引导 学生认识化学、技术、社会、环境的 相互关系 ,理解 科学的本质 ,提 高学生的 科学素养 。 [YQ3] 一、课程性质 1.义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现 基础性。要给学生提供未来发展所需要的 最基础的化学知识和技能 , 使学生从化学的角度初步认识物质世界, 提高学生运用化学知识和

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