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四年级语文教学计划 　　XX学年度第2学期　　　　学 科 教 学 计 划　　　　　　　　　　科 目 语文　　　　年 级 四（2）　　　　教 师 张秀梅　　　　　　　　诸暨市暨阳街道浣纱小学　　XX年 2 月　　　　XX 学年度第 2 学期小学 语文 第 八 册教学计划　　XX 年 2月　　一、班　　级　　学　　生　　情　　况　　分　　析　　本班共有学生72人，男生37人，女生35人。学习成绩两极分化，其中优生教多，可后进生也较多，（如周展、邵小坚、张丹于等）时有不及格的现象发生，这与他们的基础差、家庭不和、学习习惯差有着密切的关系。　　 本学期，仍将写作、阅读做为重点之重，尽心辅导，力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促语文水平的提高，并与数学老师携手共同提高学生的数学成绩，使学生全面发展。　　二、　　　　教　　　　材　　　　分　　　　析　　本册教材在训练方面的特点是，继续学习分段的方法，并概括段意。学习已经学过的自然段归并法和按事情发展顺序分段的基础上，本册学习按事物的几个方面分段，抓住重点分段。在习作方面，重点是条理清楚地记叙一件事情，包括活动、参观和访问等。听说方面的训练重点是，割据日常生活的需要安排，如听广播，说重点，看望长辈等，有条理地回答问题，体会语文的交际性、应用性特点；另一方面，