物理解题方法5教学讲义.pptVIP

物理解题方法5;二、?????? 常见的一些 “构造法”的应用; 1、构造特例、简化解题过程;［例１］一轻质弹簧上端固定，下端挂一个质量为ｍ的平盘，盘中放有一质量为Ｍ的物体，当盘静止时弹簧伸长Ｌ，今向下拉盘，使弹簧再伸长△Ｌ后静止，然后松手，设弹簧总处于弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持力为（　　　　）Ａ、（１＋△Ｌ／Ｌ）Ｍｇ　　　　　　 Ｂ、Ｍｇ△Ｌ／ＬＣ、（１＋△Ｌ／Ｌ）（Ｍ＋ｍ）ｇ　　　 D、（Ｍ＋ｍ）ｇ△Ｌ／Ｌ?;分析：取△Ｌ＝０这一特殊值，此时支持力等于Ｍｇ．将△Ｌ＝０带入各项，只有Ａ项可得此结果，Ａ对。; 2、构造相关的物理情景，降低解题难度;分析：Q=W=∑I2Rt,但很难找出两种情况中电流间的关系，今把两环放在同圆心的圆内比较，如图所示，可看出各时刻εA=2εB(切割长度ab:cd=2:1)，而RB=2RA,tB=2tA,∴WA:WB=1:4; ３、构造图像，充分展示各物理量之间的关系; [例]如图所示，MN是流速稳定的河流，小船在静水中的速度为v,自A点渡河，第一次小船沿AB航行, 第二次小船沿AC航行,若AB与AC跟河岸垂线AD的夹角相等，则两次航行的时间关