2017年贵州省9月9日事业单位联考-《公共基础知识》C卷真题与解析.docx

贵州·大树·教育 2017年贵州省9月9日事业单位联考 《公共基础知识》C卷真题解析 大树·教育王斌老师提供： 一、单项选择题（下列各题中只有一个正确的答案，请将它的代码选出填涂在答题卡上。每小题1分，共60分。） （大树教育提供）1.贫穷往往具有共生关系，尤其是现阶段的大多数贫困问题，表面看是物质性贫困，但究其根源在于缺乏“------------”的精神和改变贫困现状的知识、能力和手段。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ） 君子坦荡荡 B.人穷志不穷 C.三思而后行 D.知耻近乎勇 1、B解析：本题语段的主语是“贫穷”，再看空白处前“但究其根源”，“其”指代贫穷，因此，填入的选项必须要跟“贫穷”有关，四个选项中仅有B项符合。 （大树教育提供）2.史记，五帝本纪和与之相关的文献属于史学系统，由于其始于可相传的传说，有些记载不一致，甚至-------------不足为奇，但我们仍可以从中获取有关黄帝及其活动的有价值的------------ 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ） 荒诞不经 记载 B.相互矛盾 信息 C.相互抵触，资源 D.漏洞百出，内容 B解析：先看第一空前“有些记载不一致，甚至”这里的“甚至”表示递进关系，后面空白处应该填入比“不一致”语义更重的词，选项中“荒诞不经”、“漏洞百出”程度太重，且漏洞百出的用法缺乏主语，故排除A、D。再看第二空，“资源”、“信息”两者对比，通常能从书中获得的是信息，而资源，从自然界获取，考虑习惯使用搭配入选B最合适。 （大树教育提供）3.音乐的第二个层次是表现层次，一进入这里，我们就踏上了有----------的领域。作曲家一般对一切关于音乐表现什么的讨论都唯恐避之不及。要恰到好处地说明一部音乐作品表达的是什么意思，还要让人满意你的解释，天知道有多难，但是这不应该导致另一个极端，干脆-----------音乐“表现”的权利。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ） 共鸣 放弃 B.争议 剥夺 C.共识 忽略 D.矛盾 增加 B解析：本题考查上下文文意衔接。文段第二句话“音乐表现什么的讨论都唯恐避之不及”说明前一空应该填入贬义词，故可排除A、C。再看第二空前“极端”，空白处搭配“权利”，因此不应该导致的另一个极端是剥夺音乐表现的权利，符合上下文文意的衔接，入选B。 （大树教育提供）4.在权利和金钱控制的美国政治生活中，选举早就异化成了各政党、族裔、社会阶层、利益集团之间权利较量和利益博弈的政治工具，有理性的公民早已对参加选举丧失了兴趣，但权势阶层仍然--------地进行着这一“民主游戏”，一一地从中牟取自己的私利。依次填入画横线部分最恰当的一项（ ）。 如火如茶 各取所需 B.津津乐道 各为其主 C.热火朝天 各自为政 D.乐此不彼 不遗余力 4、D解析：本题考查上下文文意衔接。文段中“公民早已对参加选举丧失了兴趣”，所以后面的空白处可直接排除A、B、C，因为公民都已经对选举没有兴趣，那么也不会如火如荼、津津乐道、热火朝天参与其中，所以这道题其实从第一空就可以得出答案，带入第二空也符合文段意思，因此入选D。 （大树教育提供）5.互联网深入生活，人们在这个平台上发表自己的意见，表达自己的诉求，哪怕是只言片语，也都刻下时代的合唱，无数细小的声音----------成洪流，在关注、表达中--------着国家和社会前行。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 汇合 引领 B.汇集 引领 C.汇聚 推动 D.汇合 拉动 5、C解析：找到第一空的主语为“声音”，因此这里用“汇合”显然搭配不当，迅速排除A、D。“无数细小的声音”应该是推动国家与社会的前行，因为引领代表先驱作用，非常重要的事情才能引领国家与社会的前行，放在这里语义过重，不能选。因此，应入选C。 （大树教育提供）6.任何一家文化企业在投资制作某种艺术品，例如畅销小说，电影或电视剧时，需要考虑如何回笼资金，回收成本以及盈利，以利于扩大再生产，从这个意义上说，文艺工作者在创作时适当考虑利益---------。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 肯定 不容置啄 B.因为 无可辩驳 C.由于 不容置疑 D.必然 无可厚非 6、D解析：本题考查成语含义。不容置喙表示不让别人插嘴，不符合文意，先排除A。再看无可辩驳、不容置疑，语义过于绝对，排除B、C。无可厚非指的是没有什么可以过分责难的，放入语段，