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关于网络环境下中国古代文学教学模式分析 论文 ；在当前的网络环境下，中国古代文学的教 学目标与教学模式，都需要加以重新考量。传统教学模式 是现代教学模式的基础，并对教学模式的改革有积极的借 鉴意义。丰富的网络资源对高等教育产生重要影响，为适 应这种变化，中国古代文学的教学模式需要由传统的知识 传授向研究性教学转变。 论文关键词：网络环境；古代文学；教学模式；研宄 性教学 中国古代文学正处于一个内外环境急剧错位的时代， 这是自该课程产生之日_起从未遇到的变化和挑战。该课程 具有内容相对固定的特点，从先秦文学、秦汉文学、魏晋 南北朝文学乃至唐宋元明清文学，这些文学历史的脉络基 本不变，教学的内容无非是文学史中重要的作家作品及文 学流派等内容，即使这些内容发生变化，也只是新的材料 和新的研宄成果以及评价视角的转换和改变。与此不同， 近年来信息技术的发展，特别是电脑的普及和网络技术的 飞速发展，对整个社会产生重大影响，对人们的生活习惯、 思维方式以及社会经济、文化都有很大的改变。对于高校 教学的作用也很明显，至于一直处于稳定状态与社会变化 保持距离的中国古代文学，对其触动也是极大的，它必须 要面对不断发展壮大的网络，面对网络对学生的影响，面 对网络中丰富的教学资源，接受网络环境对固有的教学模 式带来的冲击。 一、古代文学教学目标与传统教学模式的再思考 大学教育对于一个国家来讲，是要提高