地得微课课件.pptx

“的、地、得”的用法 顾家桥小学 韩燕子 1、相同之处：　 它们都是念轻声“de”，都是结构助词，起连接作用。　 2、不同之处： 在书面语中要写成三个不同的字，而且它们的搭配及用法也各不相同。 3、“的、地、得”的正确用法 （1）“的”的用法： 漂亮的衣服 清澈的湖水 明媚的阳光…… （形容词+的+名词） 树的叶子 大象的尾巴 猫的爪子…… （名词+的+名词） 你的影子 他的头发 我的手机…… （代词+的+名词） 白勺“的”的结构是用“形容词或名词或代词+的+名词”来表示，而我们最常见，用得最多的还是 “形容词+的+名词”的结构。　　 （2）“地”的用法： 满意地点头 静静地写字 欢快地唱歌…… （形容词+地+动词） “地”的用法可以用“形容词+地+动词”的结构来表示。 （3）“得”的用法： 跑得快 跳得高 扫得干净…… （动词+得+形容词） 双人“得”是用“动词+得+形容词”的结构来表示。　　 “的、地、得” 用法口诀： 的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 左边土，右边也，地字站在动词前， 左边两人就使得，形容词前要用得。