北师大版六年的级数学上册《搭积木比赛》.pptVIP

展开想象 现在请同学们想一想，假如给定一个面的平面图形有多少种搭法？ 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 北师大版 六年级数学上册 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 舒城县城关镇孔集小学 唐景花 一、旧知导入 （10个） （5个） 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 画一画。用5个小正方体搭成一个立体图形。（如下图）请同学们分别画出从上面、正面、左面看到的形状。 从上面看到的 从正面看到的 从左面看到的 搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。 搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？ 从上面看到的图形 从上面看到的图形 （不限定小正方体的数量可以有无数种搭法） 小结 从一个方向观察到的平面图形，不限定小正方体的数量的话，可以搭出无数中不同的立体图形，根据从两个方向观察到的平面图形的形状，我们还无法确定立体图形的形状，只能确定搭成这个立体图形所需要的