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- 2018-11-09 发布于浙江
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让班级因“我”更好-主题班会
主题班会;;同学间该如何和谐相处:;;1.谈谈我们的老师。;我们应该怎样与老师相处?;1.每个人在成长路上都会犯错,我们需要一个真心希
望我们好的人的指点和监督;
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老
师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你
的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没
有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,
才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身
边每一个关心你,爱你的人!!;; 蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后,在森林大火时团成一个或小或大的蚁球,蚁后在中心,其余蚂蚁团在周围。蚁球从森林中滚向河流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分,但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。? 在水里,蚂蚁会形成“蚁盘”,像一个碟子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死,但上半部分的蚂蚁们能存活下来,到达新的彼岸。 ;你感受到过来自集体的感动的事情?;我们希望这样一只木桶装更多的水有哪些好办法?
(1)不要短木板?
(2)长木板补短木板?
(3)长、短木板各自提升高度……;著名的“木桶理论”:
一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。; 假设我们的班集体是一个木桶
1. 在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效?
2. 试想一下,你是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块
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