((湘教版))[[初一地理课件]]七年级地理上第四章《天气与气候》PPT课件.ppt2修改.pptVIP

　第一节 天气和气候 自主学习 1.什么是天气？天气是怎样描述的？ 2.什么是气候？气候是怎样描述的？ 3.天气与气候区别是什么？ 4.怎样读卫星云图？ 5.什么是天气预报？常用的天气符号各是什么 6.“空气质量日报”报告的项目有哪几项？ 7.污染指数与空气质量级别和空气质量状况呈何种关系？ 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态．（指一个地方短时间里大气状况）特点是多变。 对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等等． 气候：反映一个地方多年天气的平均状况，具有相对稳定性。用气温和降水描述，时间跨度大约为一年。 看下面哪些是描述天气或气候的词语 风和日丽 终年炎热 暴风骤雨 四季如春 阴转多云 雨过天晴 雷电交加 天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低），阴天或晴天，降水的可能性，降水的强度，风力的大小，空气的能见度等等． 2. 空气质量与健康 大气环境质量 1.空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重。 2.计算空气污染指数的项目：可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氮氧化物，二氧化硫。 * * * 第四章 世界的气候 教学目标 1.掌握天气和气候及其特点。 2.熟悉天气预报的内容和常用天气符号。 3.了解空气质量日报 天气成为人们日常谈论的话题： 今天天