小学语文写事读训练附答案.docxVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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小学语文写事读训练附答案

写事类阅读训练 阅读写事的文章,要注意一下方面: 了解记叙文的六要素 侧重于记事的文章,一般都具有时间、地点、人物、起因、经过和结果这六要素。 2.理清记事文章的顺序 一般记事的文章都是按照一定的顺序来写的,通常有三种:(1)顺叙;(2)倒叙,就是将事件结局或者某个最突出的片段先写出来,然后再写事情的发生和经过等;(3)插叙,就是在叙述某一事件的过程中,对所要叙述的某一事件进行必要的交代而插入的叙述。 抓住文章的重点 起因、经过和结果是构成情节的主要环节,而事情的经过,则是记事文的主体。 写事文章常见的题型及答题的技巧 把文章分为几段,并写出各段的意思。 文章所描述的起因、经过和结果是什么?(简要作答) 归纳文章的中心思想。 4.联系上下文解释词语。 如何给文章取标题。 5.文章“……”句子的作用。 归纳中心: 公式:1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间、地点)+人+事 2.写事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… 3.事件:以……的事件来写,突出了人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。 用简洁的言语概括文章(或文段)内容: 公式:谁+干什么+结果 联系上下文解释词语: 公式:词语意思+文中意思 拟标题:找关键、找线索、找中心句。 句子

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