常见的血糖调节.pptVIP

激素调节的实例 实例一 血糖平衡的调节 （一）血糖平衡的意义 血糖平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，进而保持人体健康，有着非常重要的意义。 血糖的来源和去路 胰腺 散布着胰岛 胰岛A细胞 胰岛B细胞 胰岛素和胰高血糖素 B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖， A细胞 胰高血糖素 作用 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 分泌 二者对同一生理过程起拮抗作用 拮抗作用： 不同激素对于某一生理效应发挥相反的作用。 通过拮抗作用，使某一种物质的含量维持在相对稳定的水平。 思考与讨论： 1.饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 2.马拉松运动员在比赛过程中,血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 - 胰高血糖素分泌 - - 肝糖原分解，脂肪等非糖物质转化 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 下丘脑一区域 + 下丘脑另一区域 + + + + 现象1：给实验动物在空腹条件下注射胰岛素，动物会出现惊厥、昏迷现象。 现象2：下图是某位糖尿病病人血糖检查结果，结合该病人的其它检查结果，医生建议他定期注射胰岛素治疗。 （四）血糖平衡的失调 1、当血糖浓度低于50—60mg/dL时出现低血糖早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。 2、当血糖浓度低于45mg/dL时出现低血糖晚期症状：惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状就会缓解。 3、当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫高血糖症，血糖浓度在130—160mg/dL时不会出现糖尿。 4、当血糖含量高于160—180mg/dL的范围时会引发糖尿病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象(尿糖)。 也称为 糖尿病 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少）。 （1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多； （2）当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。 （3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。 分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) A.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 B.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B 胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现惊厥、昏迷现象(低血糖晚期症状)。现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖可缓解症状。材料：身体状况相同的健康小白鼠数只、1mL注射器、50%的葡萄糖水溶液(每次用量0.01mL/g)、蒸馏水、用酸性生理盐水配成的胰岛素溶液(2U/mL)(每次用量0.1mL/10g)、酸性生理盐水。(1)实验步骤：①．获取实验材料并分组：取数只身体状况相同的健康小白鼠平均分成甲、乙两组，同时注入等量的_________溶液，当________时，备用。②．实验组：甲组小鼠及时从静脉注入_____________。?③．对照组：乙组小鼠同时注入等量的__________________。?④．培养观察：在相同培养条件下培养，观察小白鼠情况。(2)预期实验结果：______________________________________。(3)实验结论：__________________________________________。(4)借鉴上述实验及相关内容回答问题：?①．胰岛素含量升高引起惊厥现象的原因是_____________________。②．假如人体出现类似的低血糖晚期症状时可采取的措施是______________。 血糖的激素调节 胰岛素 分泌增加 血糖升高 （+） （+） 血糖降低 （+） 胰高血糖素 分泌增加 （+） （—） （+） ①当血糖浓度低于0.5—0.6g/L时：低血糖早期症状 ②