第一章发展心理学的简介与研究方法培训教材.pptVIP

第一章 發展心理學的簡介 與研究方法;壹、決定人類發展的因素是甚麼?;貳、發展心理學家追求的目標是甚麼?;許多研究者與從事教育工作者，期望能將其所學創造適當的環境，引導兒童朝積極的方向發展。 當然研究者必須能了解什麼是正確或不正確的發展途徑，才能達成健全發展。;參、發展的基本特質;二、發展是整體性的過程 發展心理學分為三大陣營 1.第一陣營以研究身體的成長與發展: 身體變化、動作技能的發展順序 2.第二陣營主要是研究認知的發展: 知覺、語言、學習與思考 3.第三陣營是研究社會發展： 情緒、人格以及人際關係。 人際關係不僅有賴社會技巧的成長，認知與身體各方面的發展也是很重要的因素。 發展是整體性的，而不是片面性的。 ;四、歷史/文化背景 在任何文化、社會階層、種類、倫理團體中，個體發展的歷程不盡相同，唯有採納歷史/文化的觀點，我們才能體驗到人類發展內容的豐富性與多樣性。;第二節 人類發展的歷史觀點;第二節 人類發展的歷史觀點;參、人類發展的科學研究源頭 在發展心理學中，最公認的發展心理學之父是賀爾—問卷法。 發現兒童了解世界的能力，在兒童期有快速的成長，但邏輯能力較差。;參、人類發展的科學研究源頭 佛洛依德-心理分析論