中外合作办学背景下行政英语剖析.docVIP

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  • 2018-11-09 发布于福建
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中外合作办学背景下行政英语剖析

中外合作办学背景下行政英语剖析   摘 要:随着中外交流的加深,合作办学的项目机构也越来越多。就和国内的普通学校比较,双语环境是这些项目或机构的一大优势。很多合作办学的学校都有这样的口号,即不出国的留学。行政英语在构建优质教学环境中扮演着重要的角色,但就现状而言,很多学校的行政英语都没得到重视,存在各种问题。通过举例分析,文章旨在说明中外合作办学背景下,行政英语的重要性。   关键词:中外合作办学;行政英语;教务文件   随着经济全球化的发展,中外合作交流的加深,合作办学的项目机构也越来越多。几乎每个中外合作的学校在宣传自我,彰显特色的资料中都会提到双语环境,或是全英环境。的确,就和国内的普通学校比较,双语环境是这些项目或机构的一大优势。很多学校都有这样的口号,即不出国的留学。言下之意,学生在国内学校学习,抑或在国外合作院校学习,学习的环境是非常相似,或者几乎是对等的。   课堂的双语教学并不能完全代替一个好的语言氛围。一个学校的双语环境的构建也不能仅仅依靠几位英语老师,更不能仅靠几位外籍教师来体现,必须动员整个学校所有的力量共同努力。   一、教务文件的翻译   1.课程名称的翻译   中外合作办学,意味着中外教学资源的共享。教学资源包括教学大纲,教学计划,教学材料。以江南大学北美学院为例,这是一所由教育部批准的中外合作办学机构,自2001年创建以来,业已培养了8

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