小学四年级语文上作业设计.docx

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小学四年级语文上作业设计

小学四年级语文上册作业设计 第一组 观潮 一、在带点字的正确读音后面划“√”。 笼罩(lóng lǒng)薄雾(bó báo)??余波(bō pō)风号浪吼(háo hào) 二、写近义词。 霎时(  ??)  昂首( ? ? )  颤动(  ? ?) 三、根据意思写词语。 1)形容聚集的人极多。  ( ? ? )(2)形容隐隐约约。 (  ? ?) (3)没有风浪,比喻平静。 ( ? ? ) 四、根据课文内容填空。 潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________。当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________. 五、课内知识完成 1、书中的比喻句很多,请你把它摘录下来: __________________________________________________ __________________________________________________ 请你仿写比喻句: 西湖_______________________________________________ 狂风_______________________________________________ 乌云_______________________________________________ 雨点_______________________________________________ 2、填空: 潮来前,江面? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ;潮来时,只听见 ________________ 只看见_______________________,到了近处,听见______________________,看见_______________________;潮头过去时,听见_____________________,看见__________________。这真是“八月十八潮,壮观天下无!” 4、作者通过听到的和见到的两个方面,运用了比喻手法写出了钱江潮的气势,写出了钱江潮的壮观。请你也用这种方法把雷雨的气势和壮观写出来。 5、读课文,在文中找到与宋朝诗人杨万里的诗句“海涌云为郭,江横玉系腰”相对应的句子,请摘录下来。 六、按顺序排列下面的句子,用序号表示。 ( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。 ( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。 ( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。 ( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。 2、雅鲁藏布大峡谷 一、看拼音写词语: huā huì shān mài??zhǐ chǐ??kān chēng? ? juān juān xì liú (    )(    )(  ?? )(    ? ?)(        ? ???) xiá gǔ  měi??yù? ?rén jì hǎn zhì? ???bù róng zhì? (    )(      )(      ? ??? )(       ) 二、比一比,组词语 玛(   ) 滔(   ) 卉(   ) 涓(   )拔(   ) 狭(   )  吗(   ) 稻(   ) 奔(   ) 捐( ? ?)拨(   ) 峡(   ) 姿(  ) 资( ??) 愧(  ) 槐(  ) 三、课内知识完成 1、概括课文内容填空。 大峡谷的水? ?? ???,大峡谷的山? ???,大峡谷的动植物? ???让我们感到? ?? ?? ?? ?? ?。 2、运用课文内容仿写句子: 高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。 ________________________构成了______________ ________ ________________________构成了_________________________ ________________________构成了_________________________ ________________________构成了_________________________? 3、先填空,再仿写: 科学家经过精确的测绘计算确认雅鲁藏布江峡谷长? ?? ?? ? ,平均深度? ?? ?? ? ,最深处? ?? ?? ???,是不容置疑的世界第一大峡谷。 上面这段文字用具体准确的数字说明雅鲁藏布大峡谷的特点清楚明白。你能根据提供的数字来说明长城的特点吗? 四、扩句和缩句: 扩句:列车开动了。 __

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