2014年上半年教师资格统考《教育知识与能力》真题与答案.docxVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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2014年上半年教师资格统考《教育知识与能力》真题与答案.docx

2014年上半年《中学教育教学知识与能力》真题--解析 一、单选题 1,人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()。 答 案 A,延续性 B,模仿性 C,社会性 D,永恒性 考 点 教育的属性 分 值 2 分 正确答案 C 文字解析 教育的本质属性是一种有目的的、有组织、有计划地培养人的社会活动,它要解决的矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。 2,决定着教育领导权和受教育权的主要因素()。 答 案 A,社会生产力和科技发展水平 B,社会人口数量和结果 C,社会文化传统 D,社会政治经济制度 考 点 教育与社会政治经济制度的相互关系 分 值 2 分 正确答案 D 文字解析 谁掌握了生产资料的所有权,谁就掌握了国家政权,谁就掌握了学校教育的领导权,政治制度通过各种方式,影响受教育权在社会中的分配。 3,当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()。 答 案 A,顺序性 B,稳定性 C,可变性 D,个别差异性 考 点 人的身心发展概述 分 值 2 分 正确答案 D 文字解析 不同的学生各有其特点,设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性原则。 4,德国教育家凯兴斯坦纳曾提出

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