屏东崇兰国民小学学生成绩评量办法草案-崇兰国小.DOCVIP

屏東縣崇蘭國民小學畢業生成績考查獎勵辦法 依據： 教育部臺73參字第五四一九六號 國民教育法施行細則第十九條 目的： 培養學生五育並重的學習理念。 促進學生德、智、體、群、美五育均衡發展，培養完美情操。 辦法： 學生成績考查，依德、智、體、群、美五育分別辦理，其內容兼顧認知、情意及技能方面。 學生成績考查分日常考查及定期考查，每學期以三次為限（六年級下學期二次）。 學生成績考查視學生身心發展與個別差異，以獎勵輔導為原則，並依各領域（學科）及活動性質得如下方式採用三種以上辦理：（1）鑑賞（2）晤談（3）報告（4）表演（5）實作（6）資料蒐集整理（7）設計製作（8）作業（9）紙筆測驗（10）實踐（11）其他 獎勵項目： 五育成績優良獎： 德育成績考查 ?德育成績依道德科及操性辦理 道德科占30% 操性占70% ?道德科依行為習慣與知識觀念等項目考查。 ?操性成績考查以八十分為基分，並依下列說明標準計分： 導師參酌學生之智力、性向、興趣、家庭環境、社會背景等因素，並依平日個別行為觀察、談話紀錄、家庭訪視、紀錄及校外生活指導委員會彙送之資料予以加減，最高五分為限。 ?依出席考勤結果予以加減： 全勤：全學年（十個月）按月分配，每月0.5分，共計五分。若每月請假一天或一天以上，則該月0.5分喪失。若無故曠課，五分全扣。 集會無故缺席者，每兩次減一分。 無故曠課者，每兩節課減一分。 升降旗及課間活動，無故缺席者，每四次減一分。 ?表現優良獲榮譽獎狀者，每張得加五分；每張榮譽卡得加0.5分，本項加分最高以十分為限。 智育成績考查 ? 智育成績之考查，依下列各領域辦理。 a.語文領域（語文科）b.數學領域（數學科）c.社會領域（社會科）d.自然與生活科技領域（自然科） ? 智育各領域之成績平均分三段考查之，其計算方法如下： 第一次考查成績等於第一次日常考查成績加第一次定期評量成績除以二平均。 第二次考查成績等於第二次日常考查成績加第二次定期評量成績除以二平均。 第三次考查成績等於第三次日常考查成績加第三次定期評量成績除以二平均。 學期成績等於第一次考查成績加第二次考查成績加第三次考查成績除以三平均。 ? 智育之學期總平均成績計算方法，以各領域之學期成績乘以各該領域每週教學時（節）數，所得之總和，再以每週教學總時（節）數除之。 ? 學生定期評量時因病或因事經准假缺考者准予補考，但無故擅自缺考者，不准補考，其缺考學科成績以零分計算，補考成績依下列規定計算。 a.因公、因病、因直系血親尊親屬喪亡或因不可抗力事件請假缺考者，按實得分數計算。 b.因事請假缺考者、其成績列六十分或未達六十分者依實得分數計算。 體育成績考查 ?體育成績依下列各項辦理： 以健康與體育領域之體育學科占60﹪，健康學科占40﹪。 體育：依其運動技能、運動精神、學習態度及體育常識等項目考查之。健康：依其健康習慣、健康態度、健康知識、技能等考查之，身心障礙者應酌授適當之體育活動並予以考查。 ?附則： 代表本校參加體育競賽成績優異者加其體育總分，再與德、智、群、美計算。 加分標準採取比賽獲得名次計算之。 給分方式（不分個人、團體皆採個人方式加分） 名次 級別 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 全國級 3.5 3 2.5 2 1.5 1 省級 3 2.5 2 1.5 1 0.5 縣級 2 1.5 1 市級 1.5 1 0.5 ※本項加分最高以十分為限 群育成績考查 ?群育成績之考查，依照如下辦理： a.依團體活動考查，以課內分組活動及團體活動等項目為之，其考查結果各佔群育成績百分之五十。 b.團體活動表現優異者，（如全勤、學習認真、協助老師及組員盡心力者由指導老師酌予加分） c.擔任學生糾察隊員、鼓號樂隊隊員、愛心隊員、小義工、午餐服務員、衛生隊員、資源回收、路隊長….等學生義工工作認真負責由級任導師酌予加分，每項0.5分以三分為限。 d.擔任班級幹部認真負責，由級任導師酌予加分，每學期以二分為限。 e.團體活動評分標準以80-85分為限。（特殊情況者酌予增減） 美育成績考查 ?美育成績之考查如下辦理： a.藝能學科佔百分之七十。 b.學藝競賽活動佔百分之十。 c.藝術展示、表演、欣賞活動佔百分之十。 d.團體生活表現及製作活動佔百分之十。 e.藝能學科以藝術與人文領域（美勞、音樂等學科）考查之，並以各學科成績之總平均為其考查結果。 f.學藝競賽活動，導師依學生參加各種校內外美勞、合唱、書法、作文、漫畫、注音、演講、舞蹈、朗讀…等予以考查。 g.藝術展示、表演、欣賞活動；學校舉辦美術、勞作、書法、寒暑假作業等展覽、音樂、舞蹈等發表會；以及遊藝會（晚會）畫展等綜合性藝術活動由導師依學生表現考查之。 h.團體生活表現及製作活動；學校舉辦之教室佈置比賽、海報標語製作、壁報刊物編排