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关于周口高职院校实训基地建设问题剖析 　　【摘要】实训基地建设是促进职业技术教育发展，培养高等实用性技能人才的关键，文章在总结周口科技职业学院实训基地建设经验基础上，就如何建设高职实习实训基地，从投入模式、建设模式、管理与运行模式等方面进行探讨。 　　【关键词】高等职业教育；实训基地；建设 　　 　　 　　高等职业技术教育是一种以职业能力为基础的教育，其目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。高职院校实训基地是指为提高高职院校学生的实践动手能力，由高职院校单独举办或与企业联办的实验实习场所。因此，目前高职院校实训基地如何开发、如何建设、如何使用、如何管理已成为高职院校共同关心的问题。 　　周口科技职业学院位于周口东新区重要位置，周口新区是河南省政府批复建设的第15个新区，周口新区发展定位为“三区一中心”：城乡一体化发展先行区、对外开放示范区、现代生态宜居区、豫鲁皖苏接合部综合交通枢纽和区域商贸物流中心。周口科技职业学院自建院以来，在实训基地建设方面进行了许多有益的探索。本文结合周口科技职业学院在实训基地建设方面的做法，谈谈关于实训基地建设方面的思考。 　　周口科技职业学院实训基地包括校内实训基地与校外实训基地两个组成部分。 　　校内实训基地周口科技职业学院2008年正式创办招生。建院以来，在省市政府支持下，每年投入数百万元，用于校内实训基地的建设。短短几年，已建设成相对比较完善的、能够满足各专业实践教学需要的实验实训基地。我院在校内实训基地建设方面取得的成果得到了上级主管部门和省市领导的肯定和支持。目前已建成和正在建设的校内实践教学基地有：国家级高技能电子实训中心、机械工程实验实训基地、医学检验教学实验室、建筑工程实训室、汽车工程实训室等。 　　校外实训基地周口科技职业学院作为周口新区的重要组成部分，与园区内众多的世界著名企业保持着密切的联系。目前学院已与区内外数十家企业签订了合作办学协议，并在企业内建设了校外实践教学基地。学院每年都会派遣大量的学生到企业进行实践，不少学生在实习期间就被企业选中留用。 　　一、建设高职实习实训基地的指导思想与成果 　　要围绕各地经济奋斗目标，坚持体制创新和制度创新，加速培养与经济建设和社会发展相适应的高素质的中高等技术应用性人才；在省级政府的宏观指导和各地政府的统筹规划下，依托现有优质职业教育资源，使社会广泛参与，企业入股；按市场化规律运作，使其真正达到高起点、高水平、高效率、高效益；为职业院校教育教学服务，为社会企业及用人部门生产、科研和培训服务，为下岗职工就业和再就业培训服务。周口科技职业学院紧密围绕周口地产开发、食品加工及机电一体化等支柱产业，设置相应专业，加大这类专业的师资引进力度，同时加强这些专业的实训基地建设。在实训基地资金筹措上，学院领导积极主动，不放过任何一个机会。在实训基地建设过程中，各专业带头人和骨干教师，下企业，走高校，多方调研，精心选择，确保每一台购置的设备既能满足专业教学需求，又贴近企业生产实际。短短几年，学院已建成各类实验实训室60余个，形成了相对比较完善的、能够满足实践教学需要的实验实训基地。 　　二、实习实训基地建设模式 　　实训基地建设离不开企业的积极参与工学交替、校企合作是高职教育发展的必由之路。高职教育的就业导向与职业导向决定了高职院校必须以适应社会需要为目标，使专业教学能面向区域经济发展、产业结构调整和科技发展需要，按照行业、企业及其他各类用人单位的要求培养人才。因此，高职院校的实训基地建设离不开企业的积极参与。高职院校要本着“自愿、互惠、互利、双赢”的原则吸引社会企事业单位共同参与实训基地的建设。 　　1、实训基地建设的投入模式 　　高职院校除靠自身财力独立建设实训基地外，主要还有三种投入模式。 　　（1）政府支持、社会参与和学校配套投入模式。按照《教育部 财政部关于推进职业教育若干工作的意见》，中央财政专项资金采用以奖代补的方式支持各地的职业教育实训基地建设、主要用于实训基地设备。除了中央财政支持外，还有地方财政的支持。 　　（2）校企合作投入模式。或寻求资金投入，或寻求设备支持，或用冠名的方式合作共建实训中心。他们向高职院校免费或低价提供实验设备，建设以企业名称命名的校企合作实验室。 　　（3）企业作为学院的校外实训基地。校外实训基地是高职院校实训基地的重要组成部分，是校内实训基地的必要补充，是“工学交替、校企合作”的重要方式，也是高职教育具有强劲生命力的发展方向。 　　2、实训基地建设的基本模式 　　在校内建立模拟仿真实训基地，在校外建立校企联合或股份制的实训基地。 　　校内实训基地：校内实训基地的共同特点都是首先创造一个真实的职业环境。具体为：组建包括企业、行业负责人及