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2017-2018学年度小学第二学期音乐教研计划与2017-2018学年度小学美术老师工作计划汇编
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2017-2018学年度小学第二学期音乐教研计划与2017-2018学年度小学美术老师工作计划汇编
2017-2018学年度小学第二学期音乐教研计划
一、指导思想
本学期,以科学的教育理论为指导,认真贯彻新课标精神,落实教导处、教科室工作计划。以课堂教学为重点,以提高学生音乐素质为目标,以积极勤奋的工作态度,务实创新的工作作风,使音乐组的工作上一个新台阶。
二、主要措施
1、本学期要继续学习新课标与新的音乐教学大纲,进一步明确课程要求,大家一起开展集体备课,说课,互相听课的活动,一起研讨研究新的课堂教学方法“导学议练”课堂教学模式,促进全体成员的一起进步。
2、配合教导处定期检查教学常规的情况,每位教师做到以下要求备课深,上课实,教学活,手段新,活动趣,辅导细,质量高。
3、加强备课研究,杜绝照抄照搬教学设计,要求在深入学习课程规范、钻研教材的基础上精心设计教学设计。课堂教学结束后要认真审视自身的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教学反思的质量。
4、加强教学研究,每两周开展一次教研活动,加强音乐教学理论学习。通过理论学习、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不时提高音乐教研活动的质量。
5、继续抓好各类兴趣小组的训练,做到认真有效果,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术修养。针对所带兴趣组队,每位教师编排一个节目,参与学校文艺汇演,力争取得好成果参与市、区级文艺展演。
三、活动时间与布置
三月份
1、组织教师学习学校工作计划,教导处,教科处工作计划。
2、集体讨论制定教研组工作计划。
3、按年级制定个人教学计划。
4、兴趣小组开始活动,各教师着手构思文艺汇演的节目。
四月份
1、开始排练汇演节目。
2、兴趣小组开始活动。
五月份
1、各班小学生文艺汇演。
2、参与学校庆六一的活动。
3、继续搞好多媒体课件和课例资源库的建设工作。
六月份
1、组织对学生进行期末音乐考核。
2.准备接受听课、读书笔记、论坛、博客的常规检查。
3、做好教研组总结,收集整理组内资料,各项资料归档。
2017-2018学年度小学美术老师工作计划
根据学生的身心发展水平不同,每个班的学生绘画水平参差不齐,年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标
(一)第一学段
1、对造型表现方面能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、在设计运用方面学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、在欣赏评述上能从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼欣赏能力及水平。
4、在综合探究课程中能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
(二)第二学段
1、在欣赏评述方面让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、造型表现方面慢慢通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、在设计运用中能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
4、发挥综合探究课的特点创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。
三、教学措施
1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,
注重点、面相结合,以点带面,共同进步。
2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。
6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。
总
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