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初中化学第章《我们周围的空气》PPT课件
人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些? 1)工业污染。 2)生活污染。 3)交通污染。 4)农业污染。 三、保护空气 三、保护空气 1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成了污染。 2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。 3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等 1.污染物的类型:有害气体和烟尘 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 酸雨对建筑物的腐蚀 酸雨对森林的破坏 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 臭氧空洞 温室效应 空气质量日报(P31) 污染指数 50以下 51-100 101-150 151-200 201-250 251-300 300以上 质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ⑴ Ⅲ⑵ Ⅳ⑴ Ⅳ⑵ Ⅴ 质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式 * 最新空气质量日报 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 北京 85 二氧化硫 Ⅱ 良 上海 98 二氧化硫 广州 125 可吸入颗粒 汕头 187 二氧化氮 本课题小节 空气成分别忘记,主要成分氮氧气; 氮七八,氧二一,零点九四是稀气; 还有两个零点三,二氧化碳和杂气 ; 百分体积要记清,莫要当成质量比 ; 还要注意防污染,环保意识要树立。 * * * 谜 语 一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质) 第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 学习目标 ①通过实验探究能了解空气的组成, ②初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物。 想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢? 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)塑料袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 自学指导1: 认真默看P.26,划出重要语句,2分钟后能说出科学家的主要贡献。 拉瓦锡 (1743~1794) 法国化学家拉瓦锡用 的方法,第一次明确提出空气是由 和 组成的。 定量 氧气 氮气 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。 一、空气是由什么组成的? 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 空气中氧气含量的测定 实验步骤: 1,连接仪器,检查气密性。 2,点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。 3,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。 管口不断的有气泡冒出,松 开手后,导管未端形成一段 水柱,可知气密性良好. 友情提醒 (1)红磷足量 (2)点燃后迅速伸入集气瓶 (3)装置密封 (4)等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数 【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟。②冷却打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 文字表达式 【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。 【思考】1、 集气瓶中的水为什么会上升? 红磷燃烧消耗氧
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