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初二物理-度-课件
第三章 物态变化
第一节:温度
冬天---寒冷
春天---春暖花开
夏天---火热
秋天---秋高气爽
这些天气的变化与什么有关呢?
温度
同学们思考什么是温度呢?
热的物体温度高,冷的物体温度低。
一、温度
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?
如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。
试一试
一、温度
二、温度计
自制温度计:
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;
然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱的位置。
你观察到了什么现象?
想想看,自制的温度计是根据什么道理来测量温度的?
结论:
常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。
毛细管
玻璃泡
测温液体
玻璃外壳
汞(水银)
煤油
酒精
常 见 温 度 计: 构 造
标准大气压下的冰水混合物
标准大气压下的沸水
0 ℃
100℃
摄氏温度是这样规定的:
在标准大气压下
三、摄氏温度
(1)冰水混合物的温度——0℃
(2) 沸 水 的温度——100℃
把0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分,每一等分就表示1摄氏度。
记作:1℃
——
——
100
0
读出下列温度:
1、人的正常体温是37℃
读作:
37摄氏度
2、冰的熔点是0℃
0摄氏度
3、北京一月份平均
气温是-4.7℃
负4.7摄氏度
零下4.7摄氏度
测量温度前:
1.要认清它的零刻线,
即零摄氏度的位置。
2.要认清它的量程,
即温度计所能测量温度的范围。
3.要认清它的分度值,
即一个小格代表的温度值。
四、温度计的使用
玻璃泡碰到容器壁
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡未全浸入液体中
下面这些做法是否正确?为什么?
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被测物质;
要等示数稳定后再读数;
读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;
视线要与液柱上表面相平。
量程
分度值
零刻度
一不:
四要:
三看:
偏大
偏小
正确
俯视
平视
仰视
38 ℃
34 ℃
36 ℃
视线要与液面上表面相平
读法
记作12℃
读作12摄氏度
记作:-4 ℃
负4摄氏度
或零下4摄氏度
读作:
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃,分度值0.1 ℃ 。
思考:
为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。
五、体温计
小结
程度
1.温度是表示__________________ 的物理量,常用的温度计是根据_______________ 的规律来测量温度的,温度计上的字母℃表示采用的是______温度它在标准大气压下把___________的温度规定为 0℃,把________的温度规定为100℃.
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
冰水混合物
沸水
课堂检测:
2.如图1所示,温度计的示数为_____℃。
36
3.如图2所示,温度计的示数为_____℃。
-14
4.如图3所示,体温计的示数为_____℃。
36.9
5.给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A.用开水煮
B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗.
D.用酒精棉花擦.
D
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