2017-2018学年六年级语文上册教学计划与2017-2018学年六年级语文下册教学计划2汇编.docx

2017-2018学年六年级语文上册教学计划与2017-2018学年六年级语文下册教学计划2汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 15 页 2017-2018学年六年级语文上册教学计划与2017-2018学年六年级语文下册教学计划2汇编 2017-2018学年六年级语文上册教学计划 一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展.教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础.本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。 二、学生情况分析本班有47个学生,因为男生人数多,难管理.本班部分学生大部分同学学习基础扎实,但是学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩总体不很理想.对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究.使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为学生自身发展的需要。 三、教材分析 1、内容和编排教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力.本册的综合性学习安排在第二组祖国在我心中