常见的食物链和食物网PPT材料.pptVIP

食物链和食物网 1、什么是生态系统？最大的生态系统是什么？ 在一定的地域内，生物与环境形成统一的整体。 2、生态系统的组成成分为那两大部分？它们各自包括哪些内容？ 生态系统 非生物因素 生物因素 水、光、空气、温度、土壤。 植物、动物和微生物 3、生态系统中的生物根据获得营养和能量的方式又划分为： 生产者、消费者、分解者 螳螂捕蝉，黄雀在后。 在这幅图片中谁是生产者、谁是消费者。它们的关系是怎样的呢？ 取食和被取食的关系 1、同学们能不能用食物链的形式把它们表示出来？ 树叶 蝉 螳螂 黄雀 在上图中动物和植物、动物和动物、生态系统各生物之间有什么关系？ 捕食关系 它们这种捕食关系链接在一起，就形成了食物链。 请同学们画出图中的食物链？画食物链时从谁开始、注意箭头应指向谁？ 禾谷类 吃草子鸟 鹰 禾谷类 昆虫 食虫鸟 鹰 禾谷类 兔 鹰 从生产者开始，箭头指向消费者。 同学们自学课本59页，完成下列问题。 1、什么是生物的富集现象？为什么会出现生物的富集现象？为什么消费者级别越高，体内的有毒物质越大？ 1、这幅图片中有几条食物链？ 5条 2、这些食物链交织在一起形成了什么样的结构？ 网状结构 在生态系统中各种食物链交织在一起，就形成了复杂的食物网。 3、同学们看课本61页食物网图，对比课件图片生物种类有什么变化？食物网就越怎样？食物链之间还出现了什么现象？ 多、复杂、交错现象 课堂小结 食物链、食物网、生物的富集现象，以及食物链的写法和注意事项。 注：食物链以生产者为起点，箭头指向捕食者，直至最高级别的消费者。 巩固提高 浮游植物 D B B C A 树叶→蝉→螳螂→黄雀 草 5 5 草→鼠→蛇→鹰