2018-2019小学英语教师个人工作总结与2018-2019小学语文教师个人工作总结汇编.docx

2018-2019小学英语教师个人工作总结与2018-2019小学语文教师个人工作总结汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 2018-2019小学英语教师个人工作总结与2018-2019小学语文教师个人工作总结汇编 2018-2019小学英语教师个人工作总结 一年来，教导处以教育科研为突破口，以落实素质教育为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在学校领导的帮助下，在全体教师的配合下，围绕科研兴校、质量立校的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。 教学工作得以顺利开展，取得了一些成绩，现总结如下： 一、常规管理规范合理 学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，我们以县教研室的《教师教学工作常规60条》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。 1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。 2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案，督促每一位教师切实做好本职工作，并在每月末组织了一次全面的常规检查。 3.抓课堂教学。要求教师做好充分的课前准备，正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神，帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。 要求每位教师认真上好一节精品课，充分展示自己的教学水平和教学特色，不少教